Capacitar os professores para entender a metodologia e possibilitar que eles ajudem os seus estudantes a aprender a matemática de uma forma mais próxima e fácil.
Ensinar as estratégias efetivas que o método utiliza no nível inicial e fundamental.
Conseguir que os professores vejam a matemática como uma plataforma para o desenvolvimento do pensamento e da resolução de problemas.
Carga horária: curso completo de 120h, divididas em quatro etapas de 30h .
Modalidade do Curso: Oficina Presencial.
Tipo de cursos:
Fechados: para estabelecimentos de educação, em datas e segundo as necessidades específicas .Tudo a ser combinado.
Abertos: Dirigidos a professores da área de educação, professores de matemática.
O pré- requisito para o participante realizar o curso é estar vinculado a um estabelecimento de ensino exercendo a profissão de professor, ou seja, ministrando aulas.
O participante precisará encaminhar uma carta de Apresentação emitida pelo Diretor do Colégio.
Estes cursos capacitam os professores a ensinar às crianças (não adultos ou professores).
Ao termino de cada etapa de 30h, o docente recebe um certificado de participação emitido pela Marshall Cavendich Institute de Singapura.
Cumpridas as quatro etapas, o docente pode apresentar seu pedido para receber o “ Certificado de Ensino de Matemática” emitido pela Marshall Cavendich Institute de Singapura, Este assunto será tratado diretamente com a Marshall, a qual orientará o professor sobre os requisitos.
30 horas
30 horas
30 horas
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Para saber mais detalhes de cada MAP, clique aqui e receba o PDF.
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